宇無倫次的部落格

主旨：有關國民小學減班致主管職務裁減，原兼任主管職
      務之教師得否繼續支領主管職務加給一案，請  查
      照。
      一、依據教育部 99年2月12日台人（三）字第0990
          020808號書函辦理。 
      二、查本局 99年1月4日局給字第09800355641號函
          及同年2月2日局給字第0990002626號書函分別
          函轉銓敘部98年12月18日部銓二字第09830626
          811號書函及99年l月27日部銓二字第09931546
          02號書函略以，各縣市政府國民小學因班級數
          減少致減列主管職務，原兼任主管職務調整為
          非主管職務者，基於其係機關修編組設精簡，
          並配合減列主管職務數，因非可歸責於當事人
          ，爰得適用公務人員加給給與辦法（以下簡稱
          加給辦法）第 5條之 l規定，補足主管職務加
           給差額，並隨同待遇調整而併銷；又加給辦 
          法之適用對象係以具有公務人員任用資格，並
          經銓敘部銓敘審定有官等職等者，爰上開函釋
          自不包括教育人員。合先敘明。
      三、至教育人員兼任主管職務者，因學校班級數減
          少致所兼任之主管職務裁減得否參照加給辦法
          及前開銓敘部函釋補足原支主管職務加給之差
          額一節，經函請教育部本於教育主管機關立場
          通盤研議並以前開 99年2月12日書函復略以，
          教師未列有官職等，其兼任主管職務，屬派兼
          性質，其人事制度不同於公務人員，若學校因
          班級數減少致減列由教師兼任之主管職務，因
          已無可供派兼任職務，自無法繼續兼任主管職
          務。又加給辦法第 5條之 1規定，配合機關精
          簡、整併、改隸、改制或裁撒等組織調整，由
          主管職務調整非主管職務者，所任新職所支技
          術或專業加給較原支技術或專業加給及主管職
          務加給之合計數額為低者，准予補足差額，其
          差額並隨同待遇調整而併銷。揆其立法意旨，
          係為保障因組織調整致由主管人員調整為非主
          管人員之權益，惟教師所兼任主管職務並非其
          本職職務，理應毋須考量其職務保障之問題。
          爰學校如無需派兼任之主管職務，及母庸派教
          師繼續兼任主管職務，尚無保障渠等教師繼續
          支領主管職務加給之必要及合理性。本案請依
          上述教育部函復意見辦理。
正本：臺北市政府、高雄市政府、臺北縣政府、各縣市政
      府
副本：審計部、銓敘部、教育部、行政院主計處